A vitalidade e a capacidade de inovação da comunidade educativa do concelho foram destacadas na tarde do dia 8 de setembro pelo vereador Pedro Pina na sessão de encerramento da VIII Conferência Anual de Educação de Setúbal, realizada no Fórum Municipal Luísa Todi.
O encontro, organizado pela Câmara Municipal de Setúbal, partilhou ao longo do dia contributos de um conjunto de profissionais, técnicos e académicos para ajudar a construir um sistema de ensino melhor, e deu a conhecer perto de três dezenas de experiências e projetos de âmbito local pensados para a área da Educação, no painel “Caminhos que se Trilham”.
“É extraordinário olharmos todos estes projetos, que são testemunhos daquilo que é a força e a condição da comunidade educativa de Setúbal. É uma demonstração da vitalidade e da capacidade da inovação, de tornarmos Setúbal num território atrativo para a Educação”, indicou o autarca.
O vereador Pedro Pina sublinhou que “o sucesso do trabalho desenvolvido pela autarquia na construção de um caminho que tem em conta a Educação como um pilar fundamental da sociedade só tem sido possível” com a cooperação e o esforço de toda a comunidade educativa.
Sobre o tema da edição deste ano da Conferência Anual de Educação de Setúbal, “A cidade como espaço de educação para a paz, liberdade e cidadania”, Pedro Pina considera oportuna esta reflexão.
“Este é um tempo que, provavelmente, nos pode desesperar. Não temos uma cidade educadora sem liberdade e sem liberdade não temos paz. Mas a paz e a liberdade são possíveis com uma cidadania onde cada criança é também ela portadora de uma mensagem de esperança.”
O autarca aproveitou para desejar votos de um ano letivo “cheio de convicção de que todos em conjunto faremos de Setúbal uma cidade onde acreditamos num futuro melhor” e deixou o convite à participação na receção à comunidade educativa, a realizar no dia 28 de setembro, no Forte de Albarquel.
A sessão de encerramento da VIII Conferência Anual de Educação de Setúbal contou, igualmente, com a intervenção da presidente do IPS – Instituto Politécnico de Setúbal, Ângela Lemos, que destacou a importância do envolvimento entre a instituição e a comunidade em que se insere.
“O ensino superior em geral e o IPS em particular, através das suas redes de cooperação e de promoção do conhecimento, contribui para o desenvolvimento de comunidades mais tolerantes e empáticas, resilientes e críticas, e promove a educação para a paz global e para a cidadania.”
O instituto tem desenvolvido um importante papel na “construção de uma ciência cidadã”, com uma estratégia que contribui para “a construção e a concretização dos objetivos de desenvolvimento sustentável assente na partilha do conhecimento”.
Ângela Lemos acredita que esta forma de construir conhecimento constitui uma “ferramenta poderosa para democratizar e construir confiança na ciência, impulsionando a abertura do sistema de investigação e de inovação à participação e ao pensamento coletivo da sociedade”.
Tendo em conta esta forma de construir conhecimento, o IPS tem participado em projetos locais, nacionais e internacionais, estabelecendo parcerias que “permitem investigar em estreita relação com o território”.
Ângela Lemos apontou como exemplos o projeto “Idosos – Um dedo de conversa”, desenvolvido em conjunto com as juntas de freguesia e instituições particulares de solidariedade social do concelho no período de pandemia, o envolvimento no projeto municipal Nosso Bairro, Nossa Cidade, a colaboração com a Ocean Alive para a preservação dos oceanos e a aliança EUDRES em colaboração com outras escolas europeias.
A responsável demonstrou disponibilidade para colaborar com todas as escolas e agrupamentos na divulgação da oferta formativa do instituo e para o desenvolvimento de novos projetos.
“O IPS está de portas abertas para a consolidação de parcerias e para o estabelecimento de novas colaborações alicerçadas no trabalho em rede entre a academia e a comunidade”, conclui.
A VIII Conferência Anual de Educação de Setúbal realizou-se durante o dia 8 de setembro no Fórum Municipal Luísa Todi.
A sessão de abertura contou com a intervenção do presidente da Câmara Municipal, André Martins, e com um apontamento de dança pelos Flamenquitos de Sant’Iago, do Agrupamento de Escolas Ordem de Sant’Iago.
O encontro prosseguiu com a alocução “O regresso da hiper-guerra: entre Estados e contra a Terra como casa do futuro comum”, pelo professor universitário Viriato Soromenho-Marques.
Após esta alocução, moderada pela diretora do Departamento de Educação e Bibliotecas da Câmara Municipal de Setúbal, Celeste Paulino, realizou-se a mesa-redonda “O papel das redes na promoção da educação para a paz e cidadania”.
Este painel, contou com o assessor de aprendizagem da Cidades e Governos Locais Unidos, do Brasil, Fernando Santomauro, a coordenadora da Cátedra UNESCO em Educação para a Paz Global Sustentável, Helena Águeda Marujo, o presidente do Instituto Padre António Vieira e diretor das Academias de Líderes Ubuntu, Rui Marques, e a professora universitária Maria Manuela Mendes em representação do Projeto EduCig – Desempenhos Escolares entre os Ciganos.
